Резюме Педагог

Профессиональные навыки

• Fashion
• Пунктуальність
• Генетик
• Техніка
• Педагог
• Иллюстрация
• SMO
• Спорт
• Психолог
• Instagram
• Охорона
• Малювання
• HTTPS

Исходный текст

Дата народження: **********

Місто: Харків

Телефоні: Показать контакты

*************

E-mail: m (mailto:********************). (mailto:********************)tamajaki (mailto:********************)@ (mailto:********************)gmail (mailto:********************). (mailto:********************)com (mailto:********************)

Соцмережа: https (https://www.instagram.com/kosmobulochka/):// (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)www (https://www.instagram.com/kosmobulochka/). (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)instagram (https://www.instagram.com/kosmobulochka/). (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)com (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)/ (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)kosmobulochka (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)/ (https://www.instagram.com/kosmobulochka/)

Основна інформація

Брала участь у змаганнях, олімпіадах та наукових роботах. Закінчила школу зі срібною медаллю.

Була курсантом Харківського дитячо-юнацького клубу моряків. У 2009 році отримала ІІІ місце в змаганнях Всеукраїнського зльоту з греблі, ІІІ місце зі стрільби із пневматичної зброї, І місце з подачі викидки, ІІ місце в парусних перегонах. Загальнокамандне ІІ місце.

В 2010 році на Всеукраїнському зльоті отримала ІІ місце у в’язанні морських вузлів, ІІІ місце у парусних перегонах. Загальнокомандне І місце.

В 2010 році переможець інтелектуального турніру «Що?Де?Коли?» фестивальної зміни «Лідер». По закінченню зміни отримала грамоту "За супер талант и золотые руки», оскільки увесь час малювала на конкурси та робила аксесуари для виступу.

В 2011-му та 2012-му роках брала участь у Малій академії наук. Темою обох робіт було «Антропоніми Харківщини». У лругій роботі розширила тему у напрямку генетики, щоб дослідити взаємозв’язок приналежності призвищ з генетичним походження людини, яка його носить.

В 2013 році отримала Диплом «За самую внимательную работу на раскопе во время археологической практики на городище Мохнач».

Також по закінченню університету отримала звання булавного Українського Козацтва за участь в козачому русі.

В 2017 році вихованці гуртка за моїм керівництвом провели дослідницьке роботу та прийняли участь у науковій експедиції «Моя Батьківщина – Україна» за темою «Шабля – лицарська слава козаків».

Також готувала курсантів гуртків до внутрішньо клубних змагань.

Якості: грамотність, пунктуальність, комунікабельність, доброзичливість, відповідальність.

Володію українською та російською мовами, англійською – на рівні Pre-Intermediate. Маю навички користування PC.

Досвід роботи

Працювала керівником туристсько-краєзнавчого гуртка та гуртка «Юнги» у Харківському дитячо-юнацькому клубі моряків з вересня 2017 року по серпень 2019 року включно.

Освіта

Закінчила Історичний факультет Харківського педагогічного університету імені Г.С.Сковороди.

Маю повну вищу освіту, диплом спеціаліста. Спеціальність – вчитель історії, спеціалізація – PR, право.

Навчалась з вересня 2012 року до червня 2017 року включно.

Курси, тренінги, сертифікати

Курс «Маркерная иллюстрация» в «Art&Fashion School Fantasy Room» (Харків, 2019)

Вивчала техніку малювання спиртовими маркерами.

Семінар «Створення та просування особистого бренду» (Харків, 2018)

Курс лекцій з міжнародних стандартів прав і свобод людини, проблем кримінально-правового та цивільно-правового захисту основних прав людини, соціально-економічних прав людини на базі Харківського економічно-правового університету. (Харків, 2018)

Збір-семінар з підготовки студентів ІІІ курсів до роботи в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку. (Харків, 2015)

Програма курсу:

• Місце організаційно-виховної практики в системі професійної підготовки майбутніх вчителів.

• Педагогічні можливості ДЗОВ. Логіка табірної зміни. Планування виховної роботи в таборі, загоні.

• організація праці вожатого. Педагогічний стиль вожатого. Педагогічна етика в умовах ДЗОВ.

• Охорона життя та здоров'я дітей у ДЗОВ.

• Особливості створення тимчасового дитячого колективу. Самоврядування та співуправління у таборі.

• Психологія основи роботи важатого з різними категоріями дітей.

• Психологія ефективного спілкування в умоваз ДЗОВ.

• Розвиток творчих здібностей та інтересів дітей у ДЗОВ.

• Організація та проведення масових заходів у ДЗОВ.

• Ігротехніка. Банк ігор та ігрових форм для ДЗОВ.

• Методика організації та проведення рухливих та спортивних ігор.