Дарья Сергеевна
Резюме Переводчик
31 января 2018 г.Харьков

Войдите или зарегистрируйтесь как работодатель, чтобы увидеть контактную информацию.
- Образование—
- Опыт работыне имеет значения
- Тип работылюбая
- Вид занятостилюбой
Профессиональные навыки
Исходный текст
Р Е З Ю М Е
******** Дарья Сергеевна
Личная информация | ||
Город: | Харьков | |
Образование: | высшее, специальность: переводчик и преподаватель немецкого и английского языков. | |
Дата рождения: | ********** год | |
Пол: | женский | |
Семейное положение: | не замужем | |
E-mail: | **************** | |
Контактная информация: | ||
Цель: | |
| Получение должности переводчика немецкого и английского языков. |
Опыт работы: | ||
| Период работы: | с 2014г. – по 2015г. |
Компания: | «Deutsches Institut» | |
Должность: | преподаватель немецкого языка | |
| Период работы: | с 2014г. |
Должность: | переводчик текстов различной тематики с/на немецкий язык. | |
| Период работы: | с 2015г- по настоящее время |
Компания: | «Перспектива» | |
Должность: | преподаватель немецкого языка | |
Образование: | ||
Основное: | ||
| Учебное заведение: | ХНУ им В.Н. Каразина |
Срок обучения: | 2010-2014 гг. | |
Диплом: | бакалавр, специальность: переводчик немецкого и английского языков. | |
| Учебное заведение: | ХНУ им В.Н. Каразина |
Срок обучения: | 2014-2015 гг. | |
Диплом: | магистр, преподаватель немецкого и английского языков. | |
Иностранные языки и прочие навыки: | ||
| Владение иностранными языками: | немецкий - C1. английский- Intermediate русский - родной. украинский |
| Дополнительно: | ПК – опытный пользователь, знание программ Microsoft Office Word, Microsoft Office. |
Дополнительная информация: | ||
Условия работы: | частичная занятость. | |
| Деловые качества: | Способность к принятию решений, требовательность стремление к организации четкого процесса, усидчивость, умение четко излагать свои мысли устно и письменно. |
| Личные качества: | Исполнительность, коммуникабельность, целеустремленность, обязательность, ответственность, внимательность, способность к обучению. |