Резюме Продавец-консультант

Професійні навички

• Склад
• Сценарист
• Автор
• Драматургія

Початковий текст

Тема 5. Театралізація та її різновиди.

Мета: набуття знань щодо пристосування літературного матеріалу до вимог театрального мистецтва, переведення його в дійове видовище, використання в показі різних технічних засобів й елементів оформлення; уміння розрізняти сценарну й режисерську театралізації.

План

1. 1.Театралізація сценарного матеріалу.

2. 2.Види театралізації: компільована (комбінована), оригінальна, змішана.

3. 3.Особливості театралізації документального та художнього матеріалів.

Ключові поняття: театралізація, театралізація компільована, театралізація оригінальна, театралізація змішана, сценарна театралізація, режисерська театралізація, документальний матеріал, кіноуривок, діапроекція, художній матеріал.

Методичні рекомендації

У першому питанні важливо визначити, що під час роботи над літературним сценарієм майбутнього масового заходу, у процесі його текстової фіксації звичайно відбувається театралізація сценарного матеріалу. Дати визначення поняття «театралізація».

У другому питанні слід висвітлити, що практика дає змогу виділити три види сценарно-режисерської театралізації:

1. 1.Театралізація компільованого (комбінованого) виду – це тематичний відбір і використання сценаристом готових художніх образів із різних видів мистецтв і поєднання їх між собою сценарно-режисерським ходом (найчастіше зустрічається в театралізованому концерті). Навести приклади театралізації компільованого (комбінованого) виду. Варто підкреслити, що у використанні першого виду театралізації сценаристу необхідно пам’ятати головний закон художньої доцільності, який потребує виправданості появи номера, його жанровій відповідності темі, самобутності.

2. 2.Театралізація оригінального виду – створення сценаристом нових художніх образів згідно зі сценарно-режисерським задумом. Цей вид театралізації широко використовується при створенні сценаріїв документального жанру, в основі яких лежить інсценізація документа, органічне поєднання документального й художнього.

3. 3.Театралізація змішаного виду – це використання сценаристом першого й другого видів театралізації. У цьому виді одна частина театралізованої дії являє собою компіляцію готових текстів і номерів, друга – оригінальне створення нових текстів і номерів.

Обов’язково розкрити, що є сценарна та режисерська театралізація.

У третьому питанні варто зазначити, що сценарист під час роботи над сценарієм повинен враховувати без зайвої деталізації всі засоби та пристосування, за допомогою яких створюється масове театралізоване видовище. Важливо акцентувати, що загальна драматургічна структура та технічні постановочні аспекти сценарію разом і складають театралізацію. У сценарії необхідно розподілення тексту на пряму мову дійових осіб та авторські ремарки, тобто приведення його до форми, у якій споконвіку існує драматургія. Слід розкрити сценарні проблеми, котрі виникають під час театралізації. Звернути увагу на особливості ускладнення в сценарній справі, які виникають під час театралізації документального матеріалу. Важливо виявити вимоги щодо використання кіноуривків та діапроекцій у сценаріях.

Зробити висновок, що для того, щоб театралізація сценарного матеріалу дала необхідні результати, сценаристи-початківці повинні мати досить ясне уявлення про місце театралізації та її можливості в структурі різноманітних видовищ.

Питання для самоконтролю

1. 1.Визначте сутність поняття «театралізація».

2. 2.Назвіть види театралізації.

3. 3.У чому полягає суть сценарної та режисерської театралізації?

4. 4.Як театралізується драматургічний текст?

5. 5.Висвітліть сценарні проблеми, що виникають під час театралізації.

6. 6.Наведіть приклади ускладнення в сценарній справі, що виникають під час театралізації документального матеріалу.

7. 7.Виявіть вимоги щодо використання кіноуривків та діапроекцій у сценаріях

Практичні завдання:

1. 1.Проаналізувати використання театралізації в різноманітних сценаріях.

2. 2.Пристосувати підібраний літературний матеріал обраної теми до вимог театрального мистецтва.

3. 3.Скласти сценарій театралізованого свята, яке традиційно відзначають українці.

Основна література: 3, 6, 7, 15, 18, 19.

Додаткова література: 9, 11, 12.